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艺术培训有公共性与互动性

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艺术培训有公共性与互动性

发布日期:2019-06-25 作者: 点击:

  大连艺术培训设计必须构图合理,色彩搭配要讲究,使用的字体要推敲,图案要取舍,符合物理学规律。各个方面要能达到一种“和谐的张力”,才能是好的平面设计作品。一件好的艺术作品不同的观众会有不同的理解,对它的解读是多角度的,绝对不是单一的。


  艺术趋向于和观众互动,不能高高地放在象牙塔上,要有公共性与互动性,观众对艺术品不同的解读就是思维上的互动。艺术家在传达个人思想的同时,也希望能引起观众的思考和反馈。20世纪各种流派纷纷涌现,在今天似乎每一派都有继承者,当继承者们逐渐完善这个流派的精神和技法,犹如铸成了一个茧。


  表现情感也是推动艺术发生和发展的重要心理动力。但是人类表达情感的方式是多样的,语言、情感都能表达情感,而且艺术也不仅仅是表达情感的工具,因此这一学说并不能完全说明艺术起源的全部原因。 巫术说对于我们理解原始艺术,特别是原始美术发生的动力。


  以及这些艺术在当时条件下非审美的性质具有重大意义。在我国文艺理论界占据主导地位的理论,从根本上讲,艺术的起源应归结为人类的实践活动。艺术的产生和发展来自人类的社会实践活动,虽然这些关于艺术起源的学说必然涉及到人类艺术的方方面面,但其中关于艺术起源问题的论述通常都是这些学说的重要方面。以下我们就来简要介绍、评析一下历史上几种主要的关于人类艺术起源的学说。


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